03
июль
2023
Анализ работы школьной медицинской сестры
Анализ работы школьной медицинской сестры
КГУ «Азатская основная средняя школа»
2022-2023 учебный год
Состояние здоровья детей является главной задачей, определяющей будущее
и настоящее. На фоне неблагоприятных показателей социально - экономического
положения детей отмечается нарастающее ухудшение их здоровья.
На заболеваемость детей влияет неправильный образ жизни взрослых, за
которым наблюдают дети и который влияет на жизнь подрастающего поколения.
Факторы риска, такие как курение, употребление наркотиков и алкоголя, физическая
пассивность, выявляются у школьников разных возрастов. На здоровье детей влияет
неполноценное питание, загрязнением окружающей среды, отсутствием навыков и
привычки здорового образа жизни. Поэтому сохранение здоровья учащихся — это
одно из основных направлений работы школьной медицинской сестры.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Основной контроль за санитарным состоянием школы, здоровьем учащихся и
всего персонала школы совместно с медсестрой Тохниязовой Д.Ш. осуществляет
врач – Кали А.К.
Перед началом учебного года идет проверка готовность школы к учебному
году: исправность систем отопления, освещения, водоснабжения, расстановка
мебели в классах. По итогам проверки комиссия составляют акт о готовности
школы к началу учебного года. Работа школьной медицинской сестры
организована на основании плана работы, который составляется на весь учебный
год и утверждается директором, и заведующим врачебной амбулатории.
Классы оборудованы мебелью согласно антропометрическим данным детей.
Медицинский кабинет приспособленного типа оснащён для работы: ростомер,
тонометр для измерения АД, таблица для определения остроты зрения, шкаф для
медикаментов, паспорта здоровья, бактерицидная лампа уборочного инвентаря,
кушетка, столы и стулья.
Медицинский кабинет укомплектован медикаментами, средствами оказания
неотложной помощи, дезинфицирующими средствами в достаточном количестве.
ЛЕЧ Е Б НО - П РОФ И Л АКТИЧ ЕСК АЯ РАБОТА
Главной задачей лечебно-оздоровительной работы является организация и
проведение ежегодной диспансеризации всех учащихся школы осмотр
специалистами Енбекшиказахской межрайонной центральной больницей.
Диспансеризация – единая система социально- экономических, медицинских
мероприятий, проводимых в целях сохранения и укрепления здоровья.
Диспансеризацию прошли 165 учащихся. Были осмотрены специалистами:
невропатолог, эндокринолог, отоларинголог, офтальмолог, хирург, педиатр.
Обследовано 65 учащихся. Взято на диспансеризацию 27 учащихся.
Осмотр школьников педиатром проводится по плану оздоровительной
работы с индивидуальной оценкой физического развития, измерением АД.
Анализируя данные медицинских показателей, можно сделать вывод, что общее
состояние здоровья остаётся достаточно низким, высок процент заболеваемости
органов зрения, многие имеют нарушение осанки. Поэтому выработка единого
представления о здоровье и путях его сохранения и укрепления остаётся важной
задачей педагогического коллектива, которая предусматривает самые разные
формы деятельности со всеми участниками образовательного процесса:
сохранение экологии классных помещений, использование здоровьесберегающих
технологий обучения и воспитания, развитие валеологической культуры учителя,
привлечение родителей к различным оздоровительным мероприятиям, ведение
мониторинга факторов риска здоровья.
Результаты медицинского осмотра школьников обсуждаются на
педагогическом совете школы и доводятся до сведения родителей. Все данные о
состоянии здоровья учащихся и рекомендации врачей занесены в «Паспорта
здоровья»
В течение учебного года ведётся профилактика травматизма среди
школьников.
САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКАЯ РАБОТА
Санитарно-противоэпидемический режим в школе проводится школьной
медицинской сестрой. Постоянно осуществляется контроль за санитарным
состоянием школы, освещением, температурным режимом, правильной
расстановкой парт.
Согласно приказу с целью выявления педикулёза и кожных заболеваний 4
раза в год после каждых каникул и ежемесячно выборочно проводится осмотр
детей. Выявленных детей с педикулёзом и кожными заболеваниями в школе не
выявлено.
В течение учебного года организован учёт заболевших инфекционными болезнями, а
также проводятся наблюдения за контактными детьми по covid-19.
По специальному плану ведётся санпросветработа с персоналом школы:
о санитарном состоянии школьных помещений (воздушно-тепловой режим,
освещенность, отопление);
о профилактике инфекционных заболеваний у школьников;
-личная гигиена технического персонала.
Эффективная реализация профилактических и оздоровительных технологий
в образовательном учреждении возможно только при целенаправленной совместной
деятельности администрации образовательного учреждения, педагогического
коллектива, медицинского сестры при поддержке родителей. Чрезвычайно важным
является формирование психологической установки на здоровый образ жизни
учащихся, их родителей и педагогов
Задачи медицинской службы на 2022-2023 учебный год:
Создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья
ученического и педагогического коллективов.
Продолжать работу по формированиюустойчивого положительною
отношения педагогов к пониманию приоритетности своего здоровья и здорового
образа жизни.
КГУ «Азатская основная средняя школа»
2022-2023 учебный год
Состояние здоровья детей является главной задачей, определяющей будущее
и настоящее. На фоне неблагоприятных показателей социально - экономического
положения детей отмечается нарастающее ухудшение их здоровья.
На заболеваемость детей влияет неправильный образ жизни взрослых, за
которым наблюдают дети и который влияет на жизнь подрастающего поколения.
Факторы риска, такие как курение, употребление наркотиков и алкоголя, физическая
пассивность, выявляются у школьников разных возрастов. На здоровье детей влияет
неполноценное питание, загрязнением окружающей среды, отсутствием навыков и
привычки здорового образа жизни. Поэтому сохранение здоровья учащихся — это
одно из основных направлений работы школьной медицинской сестры.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Основной контроль за санитарным состоянием школы, здоровьем учащихся и
всего персонала школы совместно с медсестрой Тохниязовой Д.Ш. осуществляет
врач – Кали А.К.
Перед началом учебного года идет проверка готовность школы к учебному
году: исправность систем отопления, освещения, водоснабжения, расстановка
мебели в классах. По итогам проверки комиссия составляют акт о готовности
школы к началу учебного года. Работа школьной медицинской сестры
организована на основании плана работы, который составляется на весь учебный
год и утверждается директором, и заведующим врачебной амбулатории.
Классы оборудованы мебелью согласно антропометрическим данным детей.
Медицинский кабинет приспособленного типа оснащён для работы: ростомер,
тонометр для измерения АД, таблица для определения остроты зрения, шкаф для
медикаментов, паспорта здоровья, бактерицидная лампа уборочного инвентаря,
кушетка, столы и стулья.
Медицинский кабинет укомплектован медикаментами, средствами оказания
неотложной помощи, дезинфицирующими средствами в достаточном количестве.
ЛЕЧ Е Б НО - П РОФ И Л АКТИЧ ЕСК АЯ РАБОТА
Главной задачей лечебно-оздоровительной работы является организация и
проведение ежегодной диспансеризации всех учащихся школы осмотр
специалистами Енбекшиказахской межрайонной центральной больницей.
Диспансеризация – единая система социально- экономических, медицинских
мероприятий, проводимых в целях сохранения и укрепления здоровья.
Диспансеризацию прошли 165 учащихся. Были осмотрены специалистами:
невропатолог, эндокринолог, отоларинголог, офтальмолог, хирург, педиатр.
Обследовано 65 учащихся. Взято на диспансеризацию 27 учащихся.
Осмотр школьников педиатром проводится по плану оздоровительной
работы с индивидуальной оценкой физического развития, измерением АД.
Анализируя данные медицинских показателей, можно сделать вывод, что общее
состояние здоровья остаётся достаточно низким, высок процент заболеваемости
органов зрения, многие имеют нарушение осанки. Поэтому выработка единого
представления о здоровье и путях его сохранения и укрепления остаётся важной
задачей педагогического коллектива, которая предусматривает самые разные
формы деятельности со всеми участниками образовательного процесса:
сохранение экологии классных помещений, использование здоровьесберегающих
технологий обучения и воспитания, развитие валеологической культуры учителя,
привлечение родителей к различным оздоровительным мероприятиям, ведение
мониторинга факторов риска здоровья.
Результаты медицинского осмотра школьников обсуждаются на
педагогическом совете школы и доводятся до сведения родителей. Все данные о
состоянии здоровья учащихся и рекомендации врачей занесены в «Паспорта
здоровья»
В течение учебного года ведётся профилактика травматизма среди
школьников.
САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКАЯ РАБОТА
Санитарно-противоэпидемический режим в школе проводится школьной
медицинской сестрой. Постоянно осуществляется контроль за санитарным
состоянием школы, освещением, температурным режимом, правильной
расстановкой парт.
Согласно приказу с целью выявления педикулёза и кожных заболеваний 4
раза в год после каждых каникул и ежемесячно выборочно проводится осмотр
детей. Выявленных детей с педикулёзом и кожными заболеваниями в школе не
выявлено.
В течение учебного года организован учёт заболевших инфекционными болезнями, а
также проводятся наблюдения за контактными детьми по covid-19.
По специальному плану ведётся санпросветработа с персоналом школы:
о санитарном состоянии школьных помещений (воздушно-тепловой режим,
освещенность, отопление);
о профилактике инфекционных заболеваний у школьников;
-личная гигиена технического персонала.
Эффективная реализация профилактических и оздоровительных технологий
в образовательном учреждении возможно только при целенаправленной совместной
деятельности администрации образовательного учреждения, педагогического
коллектива, медицинского сестры при поддержке родителей. Чрезвычайно важным
является формирование психологической установки на здоровый образ жизни
учащихся, их родителей и педагогов
Задачи медицинской службы на 2022-2023 учебный год:
Создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья
ученического и педагогического коллективов.
Продолжать работу по формированиюустойчивого положительною
отношения педагогов к пониманию приоритетности своего здоровья и здорового
образа жизни.